2012年6月7日 星期四


親師交流網7    101/6/8                    家長簽名:
親愛的爸爸媽媽你好:
    學期至今已經漸漸接近尾聲,下週開始6/11~各科都將陸陸續續進行測驗,請您在家能協助孩子進行練習及複習,讓孩子在測驗時不致太緊張。
1.6/26()6/27()進行第二次月考

第一節
第二節
6/26()
國語L9-L16
生活4-6單元
6/27()
數學6-9單元
英語 L4L5Happy MotherDay、發音本:a-z(全冊)
2. 6/12(二)水上運動會參賽選手涵芸崇宇均平弈愷承致晏如心惠請當天記得帶泳具參賽。
3.6/11~6/15考鄉土L1~L4課文朗讀(每天6,依照號碼6/13()上課進行L1L2圖卡聽力測驗6/20()上課進行L3L4圖卡聽力測驗。 
4. 6/14()音樂課考歌曲演唱(教過的選一首清唱),請協助孩子在家先練習並表演給家人看,增加勇氣。 生活課本P.122太陽出來了 要練習打拍子節奏要考試。
5. 6/14(英語週考)uncleduckupcupneck6/14是本學期最後一次英語週考。
  6/12(英語抽背)1.He is strong. 2.He is not thin. 3.I see. 
  6/19(英語抽背)1.May I go to the restroom? 2. Sure!  3.Thank you! 6/19是本學期最後一次英語抽背。
  6/29休業式

*主科各大題考試題型,大致可參考習作/課本/國作業簿/考卷 請都要複習
*...國語:1.國字注音  2.改錯  3.總筆劃  4.造詞  5.多音字/字形相似字(便利書)  6.
         擇(語詞應用/詞意/音、形、筆劃異同…) 7.選詞填寫(各類形容語詞/單位詞/動作
         語詞……) 8.照樣造句 9.造句
*...數學: a.基本加減法心算一定要熟練,因為月考題目多,正確與速度是得分關鍵.
  b.應用題要多練習讀題,注意到底是用加法+還是減法-,尤其簿本內有打*號的
      題型較容易錯,橫算式一定要寫.
  c.考試時請依大題題目指示列算式即可
    1.選擇  2.填一填  3.直式計算  4.應用題 
*...英語:課本習作每個句的圖要仔細觀察,搭配的句子要熟稔,單字一定要背,發音本字母
         發音的聽音分辨異同,字首音的聽寫,課文句子的填空,單複數eye/eyes……
    she(mother..sister)/he(father..brother)的搭配使用……
   1.選擇  2.圖句填空 3.圖句連連看
*...生活:題型配合參考練習卷
6.一下四月~五月游泳課照片及其他照片已經更新,如果您需要下載照片請從班網-推薦網站  -舊班網點選圖片即可連結到Picasa我的相簿下載需要的相片。
7. 恭喜五月努力之星: * 整潔有禮貌小天使涵芸  晏如  詠恩  佳叡
                   * 作業之星:作業認真:詠恩 彥寧 亭均 崇愷 立韋 祐宇 家馨
                      字體結構進步:立偉  意雯 千韋 政岳
                      造詞造句用心:巧宜  崇宇 崇愷 彥寧 俊佑 政毅 政岳 詠鈺 
               * 生活之星:上課分享認真:巧宜 秉承 卉妤 祐宇 立偉 崇愷 億雯 
8.目前書箱閱讀認證,感謝爸爸媽媽的協助,但尚有幾位小朋友多本都尚未認證,懇請您協助,如果家中沒有網路請您在連絡簿上註明(實話:13 花園:11.12.13.16 魔奇:7.11.12.13.14 16 拼被:7.13.16.26 :7.11.12.16.17.26)

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發現現場

發現主題----教室裡的毛毛蟲 記錄者:奇奇

*記錄日期:9/26(日):

昨天傍晚帶回家,蝴蝶的蛹逐漸出現更多不同的變化,首先出現翅脈的位置更明顯了,而且越晚越有綠色的感覺,另外褐黑色的部份開始往下延伸直至3/1處的部份,傍晚約六點多時剩下3/2的部份開始出現一小塊一小塊一節一節的黑色方塊,我想這應該是蝴蝶腹部的地方,11點多時,蛹末端開始略呈透明.我想下半夜應該就看得見羽化了,果然隔天清晨蝶兒已經出現,而且翅膀也已經晾乾了,因為睡得太沉,沒有在三四點時醒來,因此錯過了見證蛻變的過程,唉!不過看見蛹順利成蝶還是令人開心.果然是一隻健康的綠斑鳳蝶,尾突很長應該是雌蝶吧!為了讓他順利回歸到自然裡去只能今天下午就放走,雖然不能讓孩子們看見牠振翅飛翔的樣子,只好期待下次另一個因緣或可以到以下網址見證一下了. Tado 的蝴蝶園地http://blog.xuite.net/tado0814/butterfly/27527257?ref=rel



小明的部落格http://tw.myblog.yahoo.com/kming-blog/article?mid=10391&sc=1

*記錄日期:9/24(五):

從蝴蝶變成蛹至今已過了11天了,希望它可以順利羽化成蝶,今天孩子們也十分的關心頻頻的靠近觀察,現蛹的顏色略有變化,在帶蛹的前端上部,出現一小塊的三角形褐色,蛹的兩側也似乎略可看見蝶翼的翅脈紋路,蛹上方3/1處有一小圈黃色紋路略為突出類似唇緣,十分特別,看樣子就這一兩天了,希望孩子們可以親眼看見這造物者的奇蹟.

*記錄日期:9/13(一): 星期五將蟲蟲帶回家之後,星期六換上新葉片之後,就發現蟲蟲不太進食了,星期日蟲蟲開始尋找適當位置,身體略微直立狀,我想它應該是準備尋找適當的位置準備吐絲結蛹了,星期中午發現牠豎立在玉蘭花的枝幹上,應該就是這一兩天了!9/13今天傍晚再一次觀察發現蟲蟲已重新尋找位置並且在玉蘭花葉片背面已經結成翠綠色的帶蛹了,Wow!真幸運!應該有機會看見牠羽化的情形,值得期待喔! 幾天來根據蟲兒終齡幼蟲的模樣,幾乎已經可以確定就是綠斑鳳蝶了,不知道孵化後的牠是雄的還是雌的呢?拭目以待了!真興奮,養過柑橘鳳蝶綠斑鳳蝶還是頭一次呢!其他兩個卵我想應該已經胎死卵中了.

*記錄日期9/9(四):

今天大隻的毛毛蟲幾乎沒什麼變化,只有體積略大些目前體長約有3.5公分,兩個卵一個變成黃色,一個有些透明略帶一些黑色,不知道是否還可以孵出小毛蟲
嗎?

*記錄日期9/7(二):

昨天老師帶來了一個昆蟲箱,裡面裝了三隻蝴蝶的小孩,一隻是已經孵化的毛毛蟲,但牠不像老師告訴我們長得像鳥糞一樣的外觀,牠隨著環境改變身體上的顏色,讓自己不被發現,9/6牠剛來的時候,身體一半是泥土的顏色一半是黃綠色葉子的顏色,很特別,今天因為老師換上新鮮的綠葉,<宥均><健豪>對著老師說一直找不到牠,原來牠躲在捲曲的大樹葉裡,而且牠竟然整隻都已經是綠色了,好神奇!另外牠的頭上有有兩根小突起基部有些橘色看起來刺刺的,不知道牠現在是幾齡幼蟲,希望趕快看見牠變成蝴蝶的樣子,還有另外兩顆小珍珠般的卵還沒有孵化,今天已經是第八天了,好期待!