2012年4月26日 星期四

102親師交流網6

親師交流網6     101/4/27      家長簽名:
1.下週一4/30換季,請先準備好夏季制服及運動服.5/1(二)預防注射,且泳池需緊急整修因此泳課暫停一次.
2.新的英三句及英週考範圍,已經請孩子貼在英D課本上,並稍作更改,請您協助孩子預複習.
3.4/24(二)感謝政岳媽媽提供巧克力夾心給孩子游完泳之後的鼓勵及能量補充.
4.第一次月考範圍的各科複習卷可回收,不必再帶來學校.
5. 5/31(四)英語檢測,範圍:一上、一下(L1—L4)
6. 100下一下第一次月考統計表+個人成績(您若須知孩子正確名次請寫在聯絡簿上)

親愛的爸爸媽媽你好:
        本學期第一次的段考已經結束, 以上的資料可提供您了解孩子的表現,大致落在哪一個區塊?哪一個部分需要您的協助?有了這次經驗,懇請您在家有空也能陪著孩子,一同協助孩子練習與精熟.
       本次段考各科題目只要能精熟再加上答題細心,不留下任何一題空白,大致都能有一定的成績.而國語部分相似字的用法<到/道 ><在/再 >…等不論在國字注音或改錯都是容易錯的部分,而多音字的正確語詞用法及比較<空閒/空間/空地><間隔/空間>及照樣造句要配合詞性使用<快快長大/緩緩上升o 寫寫功課x><快樂的談天/努力的做事o 美麗的花朵x> 都是較有難度的題型,最好就是要多用/多看/多寫,才能正確使用.而總筆劃是孩子學寫國字的第一個要求,但寫字時孩子常偷懶,未能依照筆順寫,所以算錯是一定的,因此每課生字都有筆順,請您協助督促讓孩子有正確的習慣.
        英語的題目較為簡單,發音的部分其實只要孩子熟悉單字,就算聽音時稍有沒跟上仍能正確答出,因此單字部分不管是Darbie 或是發音本都請能協助孩子背起來,單字量的累積越多,其實可以協助孩子在未來的學習.本次孩子的錯誤多是未能仔細看題,因此讀題相當重要.
         數學科這次班上真的考得並不是很好,錯誤粗心(漏掉未寫/計算錯誤)讀題未細心佔大部分,個人在校也會再加強訓練,也懇請您的協助.另外在數錢這部分,有相當多題目文字敘述化,孩子對題意的理解,仍須再訓練將之轉化成圖意,如:<哥哥有3個五元,弟弟有16個一元,誰的錢比較多?>也可以幫助理解.
        應用題部分需兩個算式以上的題型較難,但多以身邊相關經驗的例子,依次一個一個累加練習,孩子較能感受,如:孩子今年9歲過一年會+1是10歲,過2年會+2是11歲,過3年會+3是12歲……. 那小方2歲五年後要+5是7歲,小函6歲五年後要+5是11歲,兩人合起來要+,所以 7+11=18 .另外對單位量的認知,平時也能多讓孩子練習,如:一盒是12顆,一盒又9顆,很多孩子都直接寫1+9,原因是孩子沒有注意1和9兩個單位是不同的,這類型也可讓孩子試著畫圖表示題意,也可以幫助認知.
        其實每次段考最緊張的應該是老師和爸爸媽媽了,因為孩子是不是能細心/專心答題……都讓我們七上八下的,個人很誠心的感謝您協助孩子,與我們一起努力,且不論孩子考的如何?我想我們最應先確定孩子是不是會了?因為學習就像搭電梯必須一層一層往上,無法跳接,如果某一部分缺了,下一階將很難銜接,且讓我們一起與孩子努力吧!     102劉老師

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發現現場

發現主題----教室裡的毛毛蟲 記錄者:奇奇

*記錄日期:9/26(日):

昨天傍晚帶回家,蝴蝶的蛹逐漸出現更多不同的變化,首先出現翅脈的位置更明顯了,而且越晚越有綠色的感覺,另外褐黑色的部份開始往下延伸直至3/1處的部份,傍晚約六點多時剩下3/2的部份開始出現一小塊一小塊一節一節的黑色方塊,我想這應該是蝴蝶腹部的地方,11點多時,蛹末端開始略呈透明.我想下半夜應該就看得見羽化了,果然隔天清晨蝶兒已經出現,而且翅膀也已經晾乾了,因為睡得太沉,沒有在三四點時醒來,因此錯過了見證蛻變的過程,唉!不過看見蛹順利成蝶還是令人開心.果然是一隻健康的綠斑鳳蝶,尾突很長應該是雌蝶吧!為了讓他順利回歸到自然裡去只能今天下午就放走,雖然不能讓孩子們看見牠振翅飛翔的樣子,只好期待下次另一個因緣或可以到以下網址見證一下了. Tado 的蝴蝶園地http://blog.xuite.net/tado0814/butterfly/27527257?ref=rel



小明的部落格http://tw.myblog.yahoo.com/kming-blog/article?mid=10391&sc=1

*記錄日期:9/24(五):

從蝴蝶變成蛹至今已過了11天了,希望它可以順利羽化成蝶,今天孩子們也十分的關心頻頻的靠近觀察,現蛹的顏色略有變化,在帶蛹的前端上部,出現一小塊的三角形褐色,蛹的兩側也似乎略可看見蝶翼的翅脈紋路,蛹上方3/1處有一小圈黃色紋路略為突出類似唇緣,十分特別,看樣子就這一兩天了,希望孩子們可以親眼看見這造物者的奇蹟.

*記錄日期:9/13(一): 星期五將蟲蟲帶回家之後,星期六換上新葉片之後,就發現蟲蟲不太進食了,星期日蟲蟲開始尋找適當位置,身體略微直立狀,我想它應該是準備尋找適當的位置準備吐絲結蛹了,星期中午發現牠豎立在玉蘭花的枝幹上,應該就是這一兩天了!9/13今天傍晚再一次觀察發現蟲蟲已重新尋找位置並且在玉蘭花葉片背面已經結成翠綠色的帶蛹了,Wow!真幸運!應該有機會看見牠羽化的情形,值得期待喔! 幾天來根據蟲兒終齡幼蟲的模樣,幾乎已經可以確定就是綠斑鳳蝶了,不知道孵化後的牠是雄的還是雌的呢?拭目以待了!真興奮,養過柑橘鳳蝶綠斑鳳蝶還是頭一次呢!其他兩個卵我想應該已經胎死卵中了.

*記錄日期9/9(四):

今天大隻的毛毛蟲幾乎沒什麼變化,只有體積略大些目前體長約有3.5公分,兩個卵一個變成黃色,一個有些透明略帶一些黑色,不知道是否還可以孵出小毛蟲
嗎?

*記錄日期9/7(二):

昨天老師帶來了一個昆蟲箱,裡面裝了三隻蝴蝶的小孩,一隻是已經孵化的毛毛蟲,但牠不像老師告訴我們長得像鳥糞一樣的外觀,牠隨著環境改變身體上的顏色,讓自己不被發現,9/6牠剛來的時候,身體一半是泥土的顏色一半是黃綠色葉子的顏色,很特別,今天因為老師換上新鮮的綠葉,<宥均><健豪>對著老師說一直找不到牠,原來牠躲在捲曲的大樹葉裡,而且牠竟然整隻都已經是綠色了,好神奇!另外牠的頭上有有兩根小突起基部有些橘色看起來刺刺的,不知道牠現在是幾齡幼蟲,希望趕快看見牠變成蝴蝶的樣子,還有另外兩顆小珍珠般的卵還沒有孵化,今天已經是第八天了,好期待!